东汉，汉朝忽视作为汉朝的中的总被重要组成部分，常被后人忽视，东汉其原因涉及历史传播、汉朝忽视文化评价及社会变革的中的总被多个层面。东汉虽不乏杰出的东汉皇帝和重要的历史事件，但相比较西汉的汉朝忽视辉煌，东汉似乎总是中的总被显得黯淡一些。将探讨这一现象背后的东汉原因，以及东汉的汉朝忽视历史地位和影响。

东汉的中的总被历史背景与西汉的对比

东汉是继西汉之后的另一个重要时期，由光武帝刘秀在公元25年建立，东汉延续到公元220年。汉朝忽视西汉的中的总被历史由于拥有多位建树显著的皇帝，如汉武帝、东汉汉文帝等，以及其在对外战争和内政改革上的成就，常被视为中国历史上的一个高峰。西汉确立了中央集权的体制，开辟了丝绸之路，加强了与周边民族的交流，这些成就为东汉的稳定和发展奠定了基础。

东汉虽有“明章之治”等繁荣时期，却也面临着宗室分裂、宦官干政和外戚争权等问题，这些问题逐渐削弱了中央的权威，导致了政治的不稳定和社会的动荡。与西汉的开放和强势相比，东汉的政治风气及其对后世的直接影响显得较为保守和内敛。

社会与文化传播的影响

文化传播方式也是导致东汉被相对忽视的一个重要因素。在中国传统的历史教育和文化传承中，往往更重视开创性和变革性更强的历史时期或人物。西汉作为秦朝之后恢复和重建中华的关键时期，其历史事件和人物自然更容易被历史学家和文人关注。而东汉虽然在政治、经济和文化上都有一定的发展，但这些成就往往被视为是在西汉基础上的延续，缺乏足够的开创性。

此外，东汉末年的连年战乱及三国鼎立的局面，更是使得人们的注意力从东汉转移到了更为戏剧化且具有分水岭意义的三国时期。东汉的很多政治、文化成就因此被较少提及。

学术与教育的偏差

在中国的传统教育体系中，往往会有对某些历史时期的特别强调，而对某些时期则相对轻描淡写。这种选择性的历史教育方式，无形中影响了人们对不同历史时期的认知和评价。东汉虽有其独到之处，但在学术研究和教育传播中往往不被重视，这也加剧了其在公众历史意识中的边缘化。

东汉在中国历史上是一个重要的过渡时期，它承载着西汉的遗产，还为后来的三国乱世奠定了某些基础。由于历史传播的环境、文化的传承方式以及学术研究的侧重点等因素，东汉的很多重要事件和成就常被后人忽视。认识到这一点，有助于我们更全面地理解和评价东汉及其在中国历史上的地位。